有些家长串通孩子一起应付学校

  除了男生的吃苦能力退化,被女生甩到了后面,更让一些老师们不理解的是家长的态度。“以前,遇到学生出现入学不适应的抵触情绪后,家长们很通情达理,会和校方联合起来做学生的工作。现在却演化成家长和学生结盟,一起来应付老师。”该校一名班主任失望地说,有的时候,因为过分溺爱和心疼孩子,学生和家长串通起来编造谎言。

  该校有一名男生,跟校医说军训期间出现大腿抽筋,不能长时间站立,想军训期间在旁见习,未被批准。次日,其母来到学校,对班主任说男孩在四川的爷爷病危,他是长孙,按当地风俗必须回家见爷爷一面。“他被其母带回两天后,新生需要学籍现场注册,我就给他母亲打电话,询问孩子在哪儿,对方当即回答在石家庄。后来意识到自己说话有误,又补充道,我工作忙,让孩子自己回四川了。”事后,班主任问起和这名学生同在一个军训班的初中同学,这位同学回答道,“他的QQ号每天都挂着,他说还是呆在家里舒服,让我们羡慕嫉妒恨呀。”“这不是欺骗是什么?”这名班主任反问道,“这些家长也太不负责任了。”

  问题孩子背后一定有个问题家长

  这些年,随着城镇居民生活水平的提升,还有独生子女政策的推广,一个家庭围绕一个孩子转,对孩子的培养完全乱了章法。一些家长甚至认为毫无节制的满足孩子,顺应他们的想法,就是对孩子好。“这是大错特错。过分地溺爱孩子,只能让孩子娇生惯养,没有责任和担当。尤其是男孩,原本应该是顶天立地的男子汉,长期在这种家庭教育的熏染下,到一个崭新的环境一遇到困难,就像遇到军训这种事,不是选择适应,努力寻找解决问题,而是选择消极对抗,甚至选择逃避,也就不稀奇了。”“我们在谈到学校教育和家庭相互背离不相融合的时候常说的一个公式叫做”5+2=0“,就是说老师辛辛苦苦用5天培养的良好习惯、思想品质,孩子们回家两天就被家长的错误言行彻底颠覆了。”省会另一名专教育家也呼吁,希望更多的家长能认识到这个问题。建立健康的家庭教育氛围,同时和学校建立良性的沟通,给孩子创造一条健康的成长之路。

  要从体质问题看到体制问题

  教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰透露,北京大学2011级学生两周军训期间,近3500名学生累计看病超过6000人次,特别是第一周,晕倒者众多。为弥补学校体育的薄弱环节,中国将把学生体质情况纳入对高校的评价体系中。

  如果把来自北大新生的这一组数据作为中国学生身体素质状况的缩影,不会有太大的问题。北大的学生来自全国各地,北大学生普遍不抗训,可以表明学生的身体素质总体差。事实上,军训时学生晕倒现象不只发生在北大,其他学校也有,这进一步说明学生身体素质是一个普遍性的问题。把学生体质健康状况纳入对高校整体工作的评价体系,无疑会在一定程度上促使高校重视体育课程,增加学生体育锻炼的时间,从而提高学生身体素质。

  重视大学的体育教学,就要重视运动兴趣的培养。如果说,教育行政部门只是给高校压力,而高校又把压力传递给学生,强制学生锻炼,学生只是被动的,压力一消失,锻炼也就中止。只有运动兴趣得以激发,运动习惯得以形成,一种内化的好品质才算形成。(稿件来源:高分网www.gaofen.com,转载请注明来源。)

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