安徽教育考试院发布2014年“安徽高考考试说明”。考点内容有什么变化?复习需要注意什么?为方便大家查看,专家第一时间对安徽高考语文考试说明进行解读。

  语文:名句名篇默写范围调整

  点评名师:合肥一中尹德余

  和去年相比,2014年语文科考试说明总体稳定,有几点变化值得注意。

  名句名篇默写范围调整较大,撤去了2013年考试说明中的7篇,新增9篇,总默写篇目为30篇。其中,《古代诗歌散文欣赏(语文·选修)》增加了3篇,体现出安徽语文高考对中国传统文化的重视。

  题型示例部分更换较多,论述类文本更换了5篇,保留了5道非选择题形式样题;文学类文本阅读更换了7篇,诗歌鉴赏更换了2篇,文学类文本阅读、诗歌鉴赏中的选择题形式样题仍然保留;作文部分也更换了新题型。

  此外,新的考试说明把作文标准中的“深刻”细化为“透彻”、“精辟”、“独到”,实际上对学生的观察问题思考问题的能力提出了更高的要求。

  复习建议

  抓住一“纲”一“卷”,弥补缺陷。 “纲”即2014年考试说明。考生要对考纲的条目、可能考到的知识点要非常熟悉,增强复习的针对性和有效性。“卷”即高三以来自己的考试卷。考生要深入分析自己以前的考试卷,寻找自己的不足,找准分数增长点。

  在后期备考中,考生要做“踏实的农夫”,强化基础,颗粒归仓。基础知识还是能够涨分的。常考的字音字形下功夫记牢固,再积累一些成语,把语病类型想明白,文言文的实词虚词用法应该是课本当中出现过的内容,实际上是有范围的,古代诗文名句默写更是特定的,所有这些基础知识部分找相关资料复习准备是大有可为的,是最值得做的。

  考生还要明白作文阅卷一个“趋中”现象,评出的分数高度集中在中部偏上的狭小区间内。所以要懂得应试作文的一些基本特点,拿到基本分。最影响考场作文判分的是审题立意、谋篇布局,这方面是后期作文训练的重点。