高考复习首先要从基础抓起,语文古文阅读理解首先要吃透的是文言虚词的具体用法。以下是高考语文文言虚词意义和用法总结,给大家参考。

【之】

(一)代词。

1.

①太后盛气而揖之。

②不知将军宽之至此也。(之:我)(《廉颇蔺相如列传》)

③臣乃市井鼓刀屠者,而公子数存之。(之:我)(《信陵君窃符救赵》)

④且公子纵轻胜,弃之降秦,独不怜公子姊邪?(之:我)(《信陵君窃符救赵》)

⑤然语之,又恐汝日日为吾担忧。(之:你)

2.指示代词,这,此。

①夫子欲之,吾二臣者皆不欲也。(《季氏将伐颛臾》)

②君子疾夫舍曰欲之而必为之辞(前一个“之”,这样。后一个“之”,它。)(《季氏将伐颛臾》)

③之二虫又何知。(《逍遥游》)

④均之二策,宁许之以负秦曲。(《廉颇蔺相如列传》)

(二)助词。

1.相当于现代汉语的“的”,放在定语和中心语之间。

①虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?(《季氏将伐颛臾》)

②子而思报父母之仇,臣而思报君之仇。

2.放在主语和谓语之间,取消句子的独立性。

①臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。

②客之美我者,欲有求于我也。

③不患其众之不足也,而患其志行之少耻也。

④王无异于百姓之以王为爱也。

3.放在倒置的动(介)宾短语之间,作为宾语提前的标志。

①句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉。

②譬若以肉投馁虎,何功之有哉?(《信陵君窃符救赵》)

③诗云:“他人有心,予忖度之。”——夫子之谓也。

4.放在倒置的定语与中心语之间,作为定语后置的标志。

①蚓无爪牙之利,筋骨之强。

②人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎

5.用在时间词或动词(多为不及物动词)后面,凑足音节,没有实在意义。

①填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。

②余扃牖而居,久之,能以足音辨人。

(三)动词,到……去。

①胡为乎遑遑欲何之?

②奚以之九万里而南为?

【乎】

(一)用作语气助词。

1.表疑问语气。可译为"吗""呢"。

①几寒乎?欲食乎?

②技盖至此乎?

2.表示反问语气,相当于“吗”、“呢”。

①布衣之交尚不相欺,况在国乎?

②吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?

3.表测度或商量语气,可译为"吧"。

①王之好乐甚,则齐其庶几乎。

②圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?

③日食饮得无衰乎。

4.用于感叹句或祈使句,可译为"啊""呀"等。

①宜乎百姓之谓我爱也。

②悔相道之不察兮,延伫乎吾将。

③西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍。

5.用在句中的停顿处。

①于是乎书。

(二)用作介词,相当于"于",在文中有不同的翻译。

①醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

②今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣。

③生乎吾前,其闻道也固先乎吾?

④吾尝疑乎是。

(三)可作词尾,译为“……的样子”“……地”。

①以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣。

②浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。

【也】

(一)句末语气词,

1.表示判断语气。

①城北徐公,齐国之美丽者也。

②张良曰:“沛公之参乘樊哙者也”

2.句末语气词,表示陈述或解释语气。例:

①即不忍其觳觫,若无罪而就死地,故以羊易之也。

②雷霆乍惊,宫车过也。

3.用在句中或句末,表示肯定、感叹的语气。

①鸣呼!灭六国者六国也,非秦也。族秦者秦也,非天下也。

②至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!

③古之人不余欺也。

4.用在句末,表示疑问或反诘语气。

①公子畏死邪?何泣也?

②吾王庶几无疾病与,何以能鼓乐也?

③使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?

5.用在句末,表示祈使语气。

①攻之不克,围之不继,吾其还也。

【而】

(一)用作连词。

1.表示并列关系。一般不译,有时可译为“又” 。

①蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄者。

②剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。

③北救赵而西却秦,此五霸之伐也。

2.表示递进关系。可译为"并且"或"而且"。

①君子博学而日参省乎己。

②楚怀王贪而信张仪,遂绝齐。

3.表示承接关系。可译为"就""接着",或不译。

①故舍汝而旅食京师,以求斗斛之禄。

②置之地,拔剑撞而破之。

③人非生而知之者,孰能无惑。

4.表示转折关系。可译为"但是""却"。

①青,取之于蓝,而青于蓝。

②有如此之势,而为秦人积威之所劫。

5.表示假设关系。可译为"如果""假如"。

①诸君而有意,瞻予马首可也。

②死而有知,其几何离。

6.表示修饰关系,即连接状语。可不译。

①吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。

②填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。

③项王按剑而跽曰:“客何为者?”

7.表示因果关系,

①余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。

②表恶其能而不用也。

8.表示目的关系,

①缦立远视,而望幸焉。

②籍吏民,封府库,而待将军。

(二)通“尔”,用作代词,第二人称,译为"你的";偶尔也作主语,译为"你"。

①而翁归,自与汝复算耳。

②妪每谓余曰:“某所,而母立于兹。

(三)通“如”:好像,如同。

①军惊而坏都舍。

【何】

(一)用作疑问代词。

1.单独作谓语,后面常有语气助词"哉""也",可译为"为什么""什么原因"。

①何者?严大国之威以修敬也。

②予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?

③齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?

2.作动词或介词的宾语,可译为"哪里""什么"。译时,"何"要后置。

①豫州今欲何至?

②大王来何操?

③一旦山陵崩,长安君何以自托于赵?

3.作定语,可译为"什么""哪"。

①其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣。

②然则何时而乐耶?

(二)用作疑问副词。

1.用在句首或动词前,常表示反问,可译为"为什么""怎么"。

①何不按兵束甲,北面而事之?

②徐公何能及君也?

2.用在形容词前,表示程度深,可译为"怎么""多么""怎么这样"。

①至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!

(三)作语助词,相当于“啊”。

①新妇车在后,隐隐何甸甸。

(四)何:通“呵”,喝问。

①信臣精卒陈利兵而谁何。

【何如】【奈何】【若何】表示疑问或反问,译为“怎么样”“怎么办”“为什么”。

①以五十步笑百步,则何如(《季氏将伐颛臾》)

②其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉(《五人墓碑记》)

③沛公大惊,曰:"为之奈何?"(《鸿门宴》)

④奈何取之尽锱铢,用之如泥沙(《阿房宫赋》)

【何以】即“以何”,介宾短语,用于疑问句中作状语,根据"以"的不同用法,分别相当于"拿什么""凭什么"等。

①一旦山陵崩,长安君何以自托于赵(《触龙说赵太后》)

②不为者与不能者之形何以异(《齐桓晋文之事》)

③吾王庶几无疾病与,何以能鼓乐也(《庄暴见孟子》)

【乃】

(一)用作副词。

1.表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接,可译为“才”“这才”“就”等

①设九宾于廷,臣乃敢上璧。

②悉使蠃兵负草填之,骑乃得过。

③度我至军中,公乃入。

2.强调某一行为出乎意料或违背常理,可译为"却""竟(然)""反而"等;

①问今是何世,乃不知不汉。

②今其智乃反不能及。

③而陋者乃以斧斤考击而求之。

④夫赵强而燕弱,而君幸于赵王,故燕王欲结于君。今君乃亡赵走燕。

3.可表示对事物范围的一种限制,可译为"只""仅"等。

①项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。

4.用在判断句中,起确认作用,可译为"是""就是"等。

①若事之不济,此乃天也。

②嬴乃夷门抱关者也。

③无伤也,是乃仁术也,见牛未见羊也。

(二)用作代词。

1.用作第二人称,常作定语,译为"你的";也作主语,译为"你"。不能作宾语。

①王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

2.用作指示代词,译为“这样” 。

①夫我乃行之,反而求之,不得吾心。

3.还可作连词用,释为"若夫"、"至于""如果"等。

(缺例文)

【无乃】表猜测,译为“恐怕……”。

①今君王既栖于会稽之上,然后乃求谋臣,无乃后乎。

②无乃尔是过与。

③今少卿乃教以推贤进士,无乃与仆私心剌谬乎?

【乃尔】译为“这样”。

①府吏再拜还,长叹空房中,作计乃尔立。

【其】

(一)用作代词,又分几种情况:

1.第三人称代词。作领属性定语,可译为"他的","它的"(包括复数)。

①臣从其计,大王亦幸赦臣。

2.第三人称代词。作主谓短语中的小主语,应译为"他""它"(包括复数)。

①秦王恐其破壁。

②其闻道也固先乎吾。

3.活用为第一人称或第二人称。译为“我的”“我(自己)”或者“你的”“你”

①今肃迎操,操当以肃还付乡党,品其名位,犹不失下曹从事。

②而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。

③老臣以媪为长安君计短也,故以为其爱不若燕后。

4.指示代词,表示远指。可译为"那""那个""那些""那里"。

①及其出,则或咎其欲出者。

②今操得荆州,奄有其地。

③不嫁义郎体,其往欲何云?

5.指示代词,表示近指,相当于“这”“这个”“这些”。

①有蒋氏者,专其利三世矣。

②今存其本不忍废。

5.指示代词,表示"其中的",后面多为数词。

①于乱石间择其一二扣之。

(二)用作副词。

1.加强祈使语气,相当于“可”、“还是”。

①寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!

②攻之不克,围之不继,吾其还也。

③与尔三矢,尔其无忘乃父之志!

2.加强揣测语气,相当于“恐怕”、“或许”、“大概”、“可能”。

①圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?

②王之好乐甚,则齐国其庶几乎?

3.加强反问语气,相当于“难道”、“怎么” 。

①以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?

②尽吾志也而不能至者 ,可以无悔矣 ,其孰能讥之乎?

③且行千里,其谁不知?

(三)用作连词。

1.表示选择关系,相当于“是……还是……” 。

①其真无马邪?其真不知马也?

②呜呼!其信然邪?其梦邪?其传之非其真邪?

2.表示假设关系,相当于“如果”。

①其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳。

②沛然下雨,则苗浡然兴之矣。其若是,孰能御之?

(四)助词,起调节音节的作用,可不译。

【且】

(一)用作连词。

1.递进关系,而且,并且。例:

①且立石于其墓之门。

②肃宣权旨,论天下事势,致殷勤之意,且问备曰。

③彼所将中国人不过十五六万,且己久疲。

2.递进关系,况且,再说。

①且壮士不死即已,死即举大名耳。

②且将军大势可以拒操者,长江也。

③且燕赵处秦革灭殆尽之际。

3.让步关系,尚且,还。

①臣死且不避,卮酒安足辞!

②故之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉。

4.并列关系:又,又……又……,一面……,一面……

①示赵弱且怯也。

②命如南山石,四体康且直。

③又有若老人咳且笑于山谷中者。

④凡四方之士无有不过而拜且泣者。

(二)用作副词。

1.将,将要。

①有怠而欲出者,曰:“不出,火且尽”

②且为之奈何。

③若属皆且为所虏。

④卿但暂还家,吾今且报府。

2.暂且,姑且。

①存者且偷生,死者长已矣!

②誓不相隔卿,且暂还家去。

【且夫】句首助词,表示下文是更进一步的议论,“况且”,“再说”。例:

①且夫天下非小弱也,雍州之地,殽函之固,自若也。

②且夫天地之间,物各有主。

③且夫臧获婢妾,犹能引决,况仆之不得已乎。

①且如今年冬,未休关西卒。

【若】

(一)动词,像,好像。

①视之,形若土狗,梅花翅,方首,长胫,意似良。

②吾不忍其觳觫,若无罪而就死地。

③其若是,孰有御之。

(二)用作代词。

1. 表对称,相当于"你""你们";作定语时则译为"你的"。

①若入前为寿 ,寿毕 ,请以剑舞。

②不者,若属皆且为所虏。

③更若役,复若赋……

2.表近指,相当于"这""这样""如此"。

①以若所为求若所欲,犹缘木而求鱼也。

(三)用作连词。

1.表假设,相当于"如果""假设"等。

①若据而有之,此帝王之资也。

②若备与彼协心,上下齐同,则宜抚安,与结盟好。

③若不能,何不按兵束甲,北面而事之!

2.表选择,相当于"或""或者"。

①以万人若一郡降者,封万户。

3.至,至于。

①若民,则无恒产,因无恒心。

【若夫】是用在一段话的开头、引起论述的词。近似“要说那”、“像那”的意思。

①若夫霪雨霏霏,连月不开。

②若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉。

【若定】心中有数,从容不迫。

①指挥若定。

【若何】怎么样。

①以闲敝邑,若何?

【若干】约计之词,相当于“几许”、“多少”。

①车后若干递送夫。

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